يسعى قسم التربية الخاصة في المدرسة الفنلندية العمانية لتمكين كل طالب من تحقيق كامل إمكاناته من خلال بيئة تعلم داعمة تجمع بين الاحترافية الأكاديمية والإبداع التربوي.
نحن هنا لبناء جسور بين التعلم والنمو الشخصي، مع ضمان أن يكون أولياء الأمور شركاء أساسيين في هذه الرحلة. هذا القسم ليس مجرد مكان للتعليم؛ بل هو مجتمع يحتفل بالتنوع ويؤمن بأن لكل طفل الحق في التألق.
في المدرسة الفنلندية العمانية، نؤمن بأهمية الشراكة مع أولياء الأمور، لذلك نضمن التواصل المستمر من خلال قنوات متعددة مثل البريد الإلكتروني، المكالمات الهاتفية، والتحديثات الأسبوعية. تتضمن هذه التحديثات تقارير مفصلة عن الأهداف التي تم العمل عليها خلال الأسبوع، بالإضافة إلى نشرة تسلط الضوء على أنشطة المدرسة. كما يتيح القسم لأولياء الأمور الوصول إلى ملف طفلهم عبر Google Drive، حيث يمكنهم مشاهدة مقاطع الفيديو والصور التي توضح سير الجلسات الفردية. يتيح لهم ذلك متابعة تقدم أطفالهم وتنفيذ بعض الأنشطة في المنزل بمساعدة الإرشادات المضمنة في الرسائل الأسبوعية.
يدعم قسم التربية الخاصة الطلاب المصابين باضطراب طيف التوحد (ASD)، واضطراب التواصل الاجتماعي (SCD)، ومتلازمة داون من خلال تدخلات مصممة خصيصًا لتعزيز مهارات التواصل، والمهارات الاجتماعية، والاستقلالية، والنمو الأكاديمي والتنموي.
الدمج الجزئي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4–7 سنوات يجمع بين الجلسات الفردية في النطق، وتنمية المهارات، والعلاج السلوكي، والدعم الأكاديمي من خلال اللعب والفنون، مع دمجهم مع أقرانهم أثناء حصص الموسيقى، والفنون، والرياضة، والسباحة، واللعب في الهواء الطلق، ووجبات الطعام لتعزيز التفاعل الاجتماعي والاندماج التدريجي.
الدمج الكامل يدعم الطلاب العاديين الذين يحتاجون إلى مساعدة إضافية من خلال فريق متخصص—يشمل أخصائيي التربية الخاصة، أخصائيي النطق واللغة، العلاج السلوكي، الدعم الأكاديمي، والمعلمين المرافقين—لضمان استمرار التقدم طوال فترة تعليمهم.
إلى جانب برامج الدمج، يقدم القسم تقييمات للطلاب، وإرشادًا للأسرة، وتدريبًا للمعلمين المرافقين، وجلسات فردية بعد المدرسة للعلاج بالنطق، ودعم السلوك، ومساعدة في صعوبات التعلم، وتوجيه أولياء الأمور.
يساعد فريق علاج النطق واللغة لدينا الأطفال على تعزيز مهاراتهم في التواصل بثقة وفرح. من خلال جلسات تفاعلية وجذابة، ندعم تطوير وضوح الكلام والفهم واللغة التعبيرية في بيئة إيجابية ومحفزة.
يركز برنامج العلاج السلوكي لدينا على تطوير السلوكيات الإيجابية، وتعزيز المهارات الاجتماعية، وبناء الاستقلالية من خلال استراتيجيات مبنية على الأدلة في بيئة داعمة ومحفزة.
يقدم برنامج دعم صعوبات التعلم مساعدة أكاديمية متخصصة للطلاب الذين يواجهون تحديات في القراءة أو الكتابة أو الرياضيات. نستخدم استراتيجيات تعليمية مبتكرة متعددة الحواس لمساعدة كل متعلم على بناء الثقة وتحقيق النجاح الأكاديمي.
تدعم خدمة استشارات وإرشاد الأسرة لدينا أولياء الأمور في فهم احتياجات أطفالهم وتطبيق استراتيجيات فعّالة لإدارة السلوك والتواصل الإيجابي—مما يعزز الشراكة بين المنزل والمدرسة لتحقيق نمو ونجاح مستدام.
Copyright © 2026 FOS.
